Beküldési
határidő: 2015.jan.19.
Név:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Helység / iskola: . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kémia tanár neve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
TAKÁCS CSABA KÉMIA EMLÉKVERSENY, IX. osztály, I. forduló,
2014 / 2015 –ös tanév, XX. évfolyam
1. Hasonlítsd össze az alapállapotú nátrium atomot és nátriumiont! Írd az A – D betűket a kijelentések előtti négyzetbe és minden esetben magyarázd meg a válaszodat!
A – nátriumatom B – nátrium ion C – mindkettő D – egyik sem
10 elektront tartalmaz. Magyarázat!
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
|
11 protont tartalmaz. Magyarázat!
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………
 |
Három féle s-pályát (orbitált) tartalmaz. Magyarázat!
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
 |
Nemesgáz szerkezetű Magyarázat!
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….
|
Tömege 23 ate (atomtömeg egység) – kerekített érték. Magyarázat!
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Töltése +2. Magyarázat!
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
Minden elektronhéja telített. Magyarázat!
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
|
A 23-as tömegű izotópja 12 neutront tartalmaz. Magyarázat!
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
7 orbitált (elektronpályát) tartalmaz. Magyarázat!
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
(9x0,75 = 6,75 p)
2. a) A természetes kémiai elemeket egy bizonyos szempont szerint csoportosítva „keverékelemekre” és „tiszta elemekre” oszthatók. Mit jelent ez a két meghatározás?
(1,0 p)
b) A „tiszta” elemek száma = 20. Melyek ezek? A megfelelő rendszámmal és vegyjellel válaszolj. (3,0 p)
3. Számok a kémiában
Add meg az alábbi „számok” meghatározását és válaszolj a kérdésekre (ahol van)!
a) Mágikus szám (=bűvös szám). Melyek ezek? Melyek a „kétszeresen mágikus” atommagok? (2,5 p)
b) Atomszám. (0,25 p)
(0,25 p)
c) Protonszám.
d) Rendszám. Mi a jele és melyik elemi részecske számával egyezik meg az atomok esetében? (1,0 p)
e) Neutronszám. Mi a jele? Melyik két „szám” különbségének az értéke? (1,0 p)
f) Nukleonszám. (0,25 p)
g) Tömegszám. Mi a jele? (0,75 p)
h) Avogadro-féle szám. Mennyi a szám értéke? (0,75 p)
i) Loschmidt-féle szám. Mennyi a szám értéke ? (1,0 p)
4. Vegyjelek és autójelzések! Keress legkevesebb 25 olyan országot, amelynek 1-2 betűs
autójelzése megfelel valamilyen vegyjelnek! Egészítsd ki az alábbi táblázatot (a vegyjelek ábécé sorrendjében)! Megj. Amennyiben egy osztályból több versenyző van, min. 4-5 autójelzés-vegyjel kell különbözzön; ellenkező esetben pontlevonást alkalmazok! (10, p )
|
S. sz. |
Vegy-jel |
Elem neve |
Ország magyar neve |
Ország fővárosa |
Földrész, amelyen található az ország |
|
1. |
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
|
|
|
|
13. |
|
|
|
|
|
|
14. |
|
|
|
|
|
|
15. |
|
|
|
|
|
|
16. |
|
|
|
|
|
|
17. |
|
|
|
|
|
|
18. |
|
|
|
|
|
|
19. |
|
|
|
|
|
|
20. |
|
|
|
|
|
|
21. |
|
|
|
|
|
|
22. |
|
|
|
|
|
|
23. |
|
|
|
|
|
|
24. |
|
|
|
|
|
|
25. |
|
|
|
|
|
5. Állapítsd meg, hogy az alábbi kijelentések közül melyik igaz és melyik hamis és jelöld „X”-el a táblázatban. Válaszodat minden esetben a megfelelő reakcióegyenlettel és/vagy a szükséges számításokkal igazold! (Atomtömegek: H=1, O=16, Na=23, K=39, Cl=35,5)
a) 2 mól szódabikarbóna tömege 180 g. (0,75 p)
b) 10 mól H3PO4 tömege = 10 mól H2SO4 tömege (0,75 p)
c) 4 g hidrogéngáz és 16 g oxigéngáz reakciójából 18 g víz keletkezik. (0,75 p)
d) 1 mól KCl-ból és 1 mól NaCl-ból álló keverék kloridiontartalma 50 %. (1,25 p)
e) 200 g 10 tömeg %-os NaOH-oldatba 20 g NaOH-t teszünk. A keletkezett oldat töménysége 15 tömeg % lesz. (1,75 p)
f) 5 mól kálium és 10 mól víz reakciójából keletkezett oldat tömeg-%-os koncentrációja 45 %.
(2,5 p)
|
|
a |
b |
c |
d |
e |
f |
|
IGAZ |
|
|
|
|
|
|
|
HAMIS |
|
|
|
|
|
|
6. a) Mit nevezünk lángpróbának a kémiában és hogyan lehet ezt elvégezni? Több lehetőség van, legkevesebb kettőt írj le. (2,0 p)
b) Végezd el a lángpróbát legkevesebb 5 anyag esetében! Írd le az általad felhasznált eljárás menetét, a felhasznált vegyületek képletét és a kísérletben észlelt láng színét. Töltsd ki a mellékelt táblázatot! (1,5 p)
|
S.sz. |
Felhasznált vegyület képlete |
Kimutatott fém |
Láng színe |
|
1. |
(0,1 p) |
(0,05 p) |
(0,25 p) |
|
2. |
(0,1 p) |
(0,05 p) |
(0,25 p) |
|
3. |
(0,1 p) |
(0,05 p) |
(0,25 p) |
|
4. |
(0,1 p) |
(0,05 p) |
(0,25 p) |
|
5. |
(0,1 p) |
(0,05 p) |
(0,25 p) |
7. Sudoku – páratlan szomszéddal
Helyezd el az 1 -9 számokat úgy, hogy azok csak egyszer forduljanak elő minden sorban, minden
oszlopban, valamint minden 3x3-as területen. A 2-es számok szomszédságában (sorban és oszlopban) csak páratlan számok lehetnek.
A megfejtés után olvasd össze a számok melletti betűpárokat az alábbi sorrendben:
- először fentről lefele haladva a vízszintes sorok mentén minden 1-es szám melletti betűket;
- folytasd ugyanebben az irányban a 2-es, majd a 3-as, 4-es, …. számok melletti betűkkel.
Helyes megfejtés esetén 17 transzurán elem neve olvasható, ha az egyes betűpárok betűit szükség esetén felcseréled! (A szóközöket Neked kell megtalálnod!)
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
ER |
MN |
CI |
TS |
AM |
ND |
TI |
MS |
UI |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
7 |
|
|
RE |
EL |
NE |
ÉK |
EA |
NM |
EP |
MU |
IE |
|
6 |
|
|
3 |
5 |
|
2 |
|
|
|
OB |
OB |
NI |
RI |
TÚ |
IL |
VE |
ÍC |
IL |
|
3 |
|
|
5 |
8 |
|
|
|
|
|
UM |
UI |
UM |
IN |
UM |
GR |
ÉL |
IU |
VE |
|
2 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
DM |
RM |
MU |
MF |
UI |
KA |
RU |
LF |
UI |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
MB |
HT |
MK |
RÓ |
UB |
ER |
ER |
LI |
PL |
|
5 |
4 |
1 |
6 |
|
|
|
|
|
|
UT |
OF |
IM |
PO |
OV |
ER |
IU |
OH |
NI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ME |
UI |
MU |
IR |
NR |
NÓ |
ER |
FO |
MU |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RD |
ÍN |
MU |
ME |
IN |
EM |
UI |
UI |
MB |
Megoldásként add meg:
a) A számokkal kitöltött ábrát. (4,0 p)
b) A 17 transzurán elem nevét, vegyjelét és rendszámát az 1-9 számok sorrendjében (táblázatban). (4,25 p)
|
S.sz. |
Elem neve |
Vegy-jel |
Z |
S.sz. |
Elem neve |
Vegy-jel |
Z |
|
1 |
|
|
|
10 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
11 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
13 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
15 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
16 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
17 |
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
Tudod-e?
Kén-ciklus (=kén körforgása a természetben)
Az abiotikus (élettelen) környezetben a kén többsége kőzetekben, kisebb mennyiségben pedig SO2formájában a légkőrben található. (Az utóbbi a fosszilis tüzelőanyagok egyik égésterméke.) A kőzetek mállása és oxidációja során keletkező szulfátokat (SO42-) a növények felveszik, beépítik a kéntartalmú fehérjéikbe. A kének ez a formája a tápláléklánccal az állatokba kerül, majd az elpusztult szerves anyagot a szulfátredukáló baktériumok bontják és a ként H2S-ként visszajuttatják az abiotikus környezetbe. A H2S-t szulfáttá, illetve elemi kénné ugyancsak bizonyos baktériumok alakítják vissza. Az elemi kén beépül a kőzetekbe.